本計畫在109學年度第二學期於本校開設兩門課程，分屬中文系選修「敘事力的建構與應用」與通識課程社經與管理領域「品牌管理與新創」。兩門課程分別以船山社區與桃米社區作為實踐場域，並援引敘事力為之探究，共同找出將埔里營造為「生活生態博物館」（ Eco-Museum）的可能論述與方法。本次除展出課程成果外，也會涉及計畫的發想、跨領域課程的規劃，以及課程參與者所論述之自身的收穫。
