AI成為老師學生生活的一部分,讓寫報告、做研究變得輕而易舉,但「方便」背後卻隱藏著智慧財產權的未爆彈!本次講座專為校園師生設計,主要討論的議題包含有「用AI輔助寫作算抄襲嗎?」、「輸入提示詞產生的圖文,著作權究竟歸誰?」
我們將跳脫生硬的傳統法條,結合最新的智權實務與法規趨勢,帶領大家釐清「人類創作」與「AI生成」在法律與學術倫理上的邊界。無論是撰寫論文的學生,還是指導研究的教職員,都能在此獲得實用的著作權知識。