問題導向學習（problem-based learning，簡稱PBL）是一種課程設計與教學模式，
以學習者為中心，利用問題引發學習者討論，透過老師引導及藉由小組的架構培養學
習者的思考、討論、批判與問題解決能力，有效提昇學習者自主學習的動機，並進行
目標問題的知識建構與整合。這場分享將從學生面對複雜未來問題的學習挑戰，與各
位老師討論高等教育導入PBL的可能做法，以及透過設計思維驅動(Design Driven)的
解決問題之訓練作法。
演講主題：以設計思維驅動的問題導向學習(Problem-Based Learning)
主講人：成功大學全校不分系學士學位學程 黃仲菁助理教授
活動日期：110年6月16日(三) 13:10-15:00
