為強化教師教學知能，建立有別於傳統講述以外的教學方式，邀請國企系駱世民副教授就「PBL問題導向學習之特色，設計及實踐(二)-人文學院本位學程」主題進行交流活動，以增進本校教師對「PBL問題導向式學習」的認識與參與。