壹、辦理緣起
當代教育正處於劇烈變動的社會與科技浪潮中，面對全球化、少子化、數位轉型及永續發展等多重挑戰，學校教育與教育領導者須擁抱更多元共融的思維，方能因應複雜多變的教育現場。共融思維強調尊重差異、促進理解與合作，強調讓每位學習者都能在多樣的文化與能力中找到發展的可能，並在教育體系中發揮其潛能。
當學校與教育組織逐步走向開放、彈性與跨域的轉型，共融不再只是理念，更是領導行動的核心。教育領導者必須具備前瞻視野，能整合資源、凝聚共識，帶領團隊在多元聲音中前行。如何在政策規劃、課程設計、師資發展、學習評量等各面向中落實共融價值，並促進跨部門、跨階段的協作，已成為教育革新的關鍵課題。
台灣教育政策與評鑑學會是依法設立的全國性、非營利為目的之社會團體，宗旨乃針對政府教育政策與施政方針，從事教育政策與評鑑相關學術及實務管理之研究推展。學會自成立以來，定期辦理學術研討會，共同探討多項教育相關議題；每年定期出版會刊《教育政策論壇》，為國家科學及技術委員會第一級TSSCI期刊，提供教育相關人員發表平台。
值此之際，特與國立暨南國際大學教育政策與行政學系共同舉辦本次研討會，以「共融思維領導前行」為題，邀集各界專家學者、實務工作者與學生，共同探討教育共融的理念實踐與領導作為，促進理論與實務的交流與創新，為台灣教育的未來開啟更多元、包容與進步的可能。
貳、研討主題
本次研討會著重於探討對於當前教育政策與行政領域在國內外學術理論、研究方法、現場實務等共分成以下子題如下：
一、教育政策
二、教育評鑑
三、跨域共創
四、數位轉化
五、其他教育相關議題
參、徵稿與報名時程
一、報名時間：自2025年9月8日(星期一)至11月1日(星期日)
二、論文摘要收件截止日期：2025年9月28日(星期日)
三、論文摘要審查結果通知：預計2025年10月1日(星期三)
四、論文全文收件截止日期：2025年10月19日(星期日)
肆、辦理時間和地點
一、時間：2025年11月15日(星期六)上午9：30至下午4：30
二、地點：國立暨南國際大學教育學院
伍、辦理方式
活動分為上、下午場，上午場為自主學習論壇暨成果發表，下午場為學術論文研討，高中與大學攜手跨域學習，同時達學理研究與實務分享和交流的目的，促進發揮教育政策與行政學術社群的對話。
陸、辦理單位
台灣教育政策與評鑑學會、國立暨南國際大學教育政策與行政學系
聯絡電話：049-2910960#2761，E-mail：epa@mail.ncnu.edu.tw
